Ахбор

Тахтаи интеллектуалӣ дорои функсияҳои хеле пурқувват аст ва аз ҷониби муаллимон, донишҷӯён ва волидон истиқбол карда мешавад. Имрӯз, мо ба истеҳсолкунандаи EIboard пайравӣ мекунем, то ба вазифаҳои он мухтасар маълумот диҳем. Мо умедворем, ки тавассути ин мақола, шумо метавонед онро дарки амиқ дошта бошед:

1. Метавонад нармафзори курсиро бозӣ кунад

Тахтаи интеллектуалӣ метавонад дорои шаклҳо, PPT, формати PDF, аз қабили тафсири муаллимон метавонад ба осонӣ худаш нармафзори хуби курсӣ созад, нармафзори электронӣ ва истифодаи он омода карда шудааст, муаллим дар синф танҳо бояд нарм бошад, ки мундариҷаи таълимро талаб мекунад. дар як нигоҳ равшан бошад, инчунин метавонад интихоби озод, ивазкунии худсарона, Бартараф кардани масъалаи вуҷур, барои муаллим барои сарфаи вақти навиштан, баланд бардоштани самаранокии таълим;

2. Таълими нармафзори тахтаи сафед қулайтар аст

Тахтаи интеллектуалӣ умуман бо нармафзори таълимии касбии дар якҷоягӣ истифодашаванда муҷаҳҳаз шудааст, метавонад вазифаи тахтаро иваз кунад, илова бар ин, нармафзори таълимӣ ва геометрияи умумӣ, ченак, ба монанди асбобҳои таълимӣ, ки ҳамеша дар болои тахтаи синф дар расмкашии вуҷур истифода мешуданд, ҳоло танҳо бояд истифода шавад. муш ё ангуштон нарм метавонад гардиши графикаи се-ченакаро дарк кунанд, тағир диҳанд, Донишҷӯён метавонанд эффектҳои дурнамои гуногуни графикаро аз кунҷҳо ва самтҳои гуногун мушоҳида кунанд.

3. Мундариҷаи таълимро ғанӣ гардонед

Тахтаи интеллектуалии Eiboard ба функсияи шабака пайваст аст, аз ин рӯ он метавонад пурра аз захираҳои интернетӣ, миқдори зиёди тембрҳои графикӣ ва ҳолати формаҳо, моделиронӣ ва ҷолиб бо вазъияти воқеии ҳозира, бо муносибати байни муоширати синфӣ дар ҳаёт, ғанӣ гардонад. мазмуни таълим, тарбияи кобилияти талабагон барои ёфтан ва хал намудани масъала, баланд бардоштани хаётнокии дарс, Бедор намудани шавку хаваси хонандагон ба таълим, то ки онхо барои иштирок дар таълим ташаббус нишон диханд, самаранокии кори синфро самараноктар баланд бардоранд;

4. Захираҳои таълимӣ бештар истифода бурда тавонанд

Тахтаи интеллектуалӣ дар боло метавонад мубодилаи захираҳои таълимиро амалӣ созад, то ҳадди аксар истифодаи захираҳои таълимӣ, истифодаи системаи нигоҳдории дохили мактаб, ҳар як муаллим дар таълими захираҳои таълимӣ системаи нигоҳдории ҷамъшударо ба мактаб бор кардан мумкин аст, дар мактаб муштарак файлҳо, муаллим низ метавонад дар маркази шабака ё дастгоҳи дигар бо системаи нигаҳдории пайдо захираҳои таълим, Барои истифода аз он, танҳо пахш кунед кушода, нишон, бозӣ ё чоп.