Ахбор

бо пешрафти замон ва пешрафти илму техника, Технология як такони бузурге гардид, ки кор, зиндагӣ ва таҳсили моро тағир диҳад. Дарсро мисол мегирем, вақте ки мо донишҷӯ будем, минбар, тахтаи синф ва бор таҷҳизоти стандартии қариб ҳар як омӯзгор буд. Лакзахои руи тахтаи синф хотирахои нек дар хотирахои чукури мо гардиданд.

Имрӯзҳо мо бисёр мактабҳоро мебинем, бахусус баъзе мактабҳои шаҳр, ки дар онҳо тахтаҳои анъанавии хотиравӣ бо технологияи бой, интеллектуалӣ ва муосири Smart Blackboard иваз карда шудаанд. «Илм ва маориф» дар бозеозии мактаби миёнаи илму маориф сазовори ном буда, ба амал омад.

Аҳамият ё арзиши тахтаи тахтаи таълимӣ ва мошини ҳамгирошудаи хотира барои таълим аз нуқтаи назари ширкати Shenzhen Fangcheng Teaching Co., Ltd. (минбаъд Fangcheng Teaching), ки ба таҳқиқот ва таҳияи таҷҳизоти таълимӣ тамаркуз мекунад, равшан аст! Он метавонад мундариҷаи тахтаи синфро, ки муаллим навиштааст, сабт кунад ва раванди синфро такрор кунад ва онро ба захираҳои гаронбаҳои таълимӣ табдил диҳад ва сипас мубодиларо амалӣ созад.

Дар муқоиса бо “давраи омӯзиши тахтаи синфӣ” дар давоми 45 дақиқаи вақти дарсӣ, мундариҷаи тахтаи синфӣ, ки аз ҷониби муаллим навишта шудааст, танҳо навиштан ва нест кардан мумкин аст ва дар зери маҳдудиятҳои дугонаи фазои тахтаи синф ва муддати тӯлонӣ нигоҳ дошта намешавад. алтернативии таълими фанхо.

Ҳамчун донишҷӯ, бинобар фарқияти қобилияти фаҳмиши худ, на ҳама донишҷӯён метавонанд дар давоми 45 дақиқаи вақти дарс тамоми мундариҷаи таълими муаллимро пурра қабул ва дарк кунанд. Пас аз дарс, ҳатто агар донишҷӯён тавассути қайдҳои дарсии худ аз назар гузаронанд, онҳо бешубҳа мисли мундариҷаи навиштани тахтаи синфҳои муаллим таъсирбахш нестанд.

Илова бар ин, ба ҳама маълум аст, ки дар замони ҳозира мундариҷаи таълими омӯзгорони аълохон арзишманд буда, он як манбаи таълимӣ мебошад, ки ба омӯзгорону хонандагони мактабҳо бетаъхир заруранд. Тахтаи анъанавӣ дорои хосиятҳои навиштан ва тоза кардан аст, ки дар хотир нигоҳ доштан ва нигоҳ доштан ғайриимкон аст, бигзор ба таври васеъ паҳн карда шавад.

Метавон гуфт, ки пайдоиши тахтаи интеллектуалии сабтшавандаи Fangcheng аз рӯи талабот таваллуд шудааст ва он ба зудӣ як таҷҳизоти зарурии таълимӣ барои бисёр минтақаҳои Чин, мактабҳои ибтидоӣ ва миёна ва донишгоҳҳо гардид.

Шахси масъули Фанг Ченг ба хабарнигорон гуфт, "Дар давраи нави амиқтар кардани ислоҳоти маориф ва таълим, тахтаи интеллектуалии сабтшаванда ёвари иттилоотӣ мебошад, ки ба муаллимон ва донишҷӯён дар ноил шудан ба ҳадафҳои таълимии дониш ва малака, равандҳо ва усулҳо ва эҳсосот ва арзишҳо. Он метавонад тахтаи таълимиро ба захираҳои рақамӣ сарфа ва табдил диҳад, мубодилаи захираҳои иттилоотиро амалӣ созад, ба донишҷӯён пас аз дарс дар таҳсил кӯмак кунад ва шавқу рағбати ҳар як донишҷӯро афрӯхт.” Тибқи муқаддима, тахтаи Smart Recordable Fangcheng бениҳоят амалӣ аст ва асосии он як қатор вазифаҳои оқилона ва амалӣ мебошад, ки дар атрофи "хотира" фаро гирифта шудаанд. Масалан, таълими хотира дар тахтаи синф, он анъана ва технологияро комилан муттаҳид мекунад. Дар майдони васеи ламсӣ ва экрани LCD 4K, мундариҷаи тахтаи синф, ки муаллим дар синф бо вуҷур ё қалам навиштааст, фавран рақамӣ карда мешавад ва захира карда мешавад.

Агар "Сабт" навоварии аслӣ ва бартарии тахтаи интеллектуалии Fangcheng Recordable бошад, пас "мубодила" пас аз "сабт" арзиш ва маънои онро бештар барҷастатар мекунад. Танҳо рамзро «скан кунед», шумо метавонед мундариҷаи тахтаи синфро ба осонӣ мубодила кунед ва онро бо як клик ба абр барои нигоҳдорӣ бор кунед, ки ин барои донишҷӯён, волидон ва муаллимон пас аз дарс дида баромадан қулайтар аст. Ин "мубодила" -ро метавон ҳамчун як функсияи маҳрамона тавсиф кард, ки аз ҷониби бисёр ҷонибҳо манфиати зиёд дидааст. На танҳо "хотира" ва "тақсим", Fangcheng Recordable Smart Blackboard инчунин барои навиштани хотираҳо дар як вақт якчанд нафарро дастгирӣ карда, таълими синфро интерактивтар мекунад. Дар робита ба мутобиқати система, Fangcheng низ онро бодиққат баррасӣ мекунад. Он ҳамоҳангсозии системаи дугонаи Windows/Android -ро дастгирӣ мекунад ва метавонад дар вақти воқеӣ барои қонеъ кардани ниёзҳои сенарияҳои гуногуни фардӣ иваз карда шавад. Дар бобати монтаж ва таъмири тачхизот танхо як кас лозим аст, ки ин кулай буда, бори мактабро кам мекунад.

Дар ҷараёни боздиди хабарнигор як масъули мактаб гуфт, ки пас аз ҷорӣ шудани тахтаи интеллектуалии Fangcheng Recordable Smart, самаранокии таълим дар мактаб ба таври қобили мулоҳиза беҳтар шудааст. Вай на танхо ёрдамчии хуби муаллимон мегардад, балки барои пурра ба хисоб гирифтани мазмуни лекцияхо ёрй мерасонад. Муаллимон ва муаллимон инчунин метавонанд мундариҷаи таълимии худро нусхабардорӣ кунанд ва бо ҳамдигар таҷрибаи таълимӣ мубодила кунанд. Барои донишҷӯён, таъсири он боз ҳам равшантар аст. Ҳангоми дучор шудан бо нуктаҳои донише, ки дар синф ба пуррагӣ дарк карда нашудаанд, баррасӣ ва баррасии пас аз дарс мисли гирифтани дарси дигар аст. Ҳатто мураккабтарин нуктаҳои донишро ба осонӣ аз худ кардан мумкин аст. Волидайн низ метавонанд ба ин пайравӣ кунанд, то аз таълими мактаб ва корҳои хонагии фарзандонашон огоҳ бошанд. Ба ибораи масъули мактаб, «воқеан як ёрдамчии хуби мактаб аст».

Шубҳае нест, ки ҷорӣ намудани тахтаи интеллектуалии Fangcheng Recordable зуд аз ҷониби бисёре аз мактабҳо ва муассисаҳои таълимии Чин эътироф ва қадршиносии баланд пайдо кардааст. Барои Fangcheng, маҳз татбиқи сиёсати дахлдори миллӣ оид ба модернизатсияи маориф аст. Пас аз таҳқиқи амиқи вазъи воқеии таълими синфхона, дар якҷоягӣ бо қувват ва таҷрибаи солҳои худ оид ба таҳқиқот ва таҳияи таҷҳизоти таълимӣ, ӯ ниҳоят ин маҷмӯи технологияҳои иттилоотӣ ва фанҳоро оғоз кард. Маҳсулоти наве, ки таълими синфро амиқ муттаҳид мекунад - тахтаи интеллектуалии сабтшаванда.

Пешгӯӣ кардан мумкин аст, ки дар ояндаи наздик дар синфхонаҳои мактабҳо ва муассисаҳои таълимии минтақаҳои васеътари кишвар, тахтаи интеллектуалии сабтшавандаи Fangcheng ба таълим ва таълим такони пурқувват хоҳад дод.