Ахбор

Нархи тахтаи рақамӣ

Тахтаҳои рақамӣ дар байни муассисахои таълимй бо махорати баланд бардоштани тачрибаи педагогй шухрат пайдо кардаанд. Ҳадафи ин гузориш пешниҳоди шарҳи омилҳои нархгузории марбут батахтаҳои рақамӣ, бо назардошти хусусиятҳо, мушаххасот ва тамоюлҳои бозор.

1. ламси Capacitive: Бисёртахтаҳои рақамӣ хусусияти технологияи ламси капаситивӣ барои ҳамкории дақиқ ва ҷавобгӯ. Дохил кардани ин хусусият метавонад ба нархи умумии тахтаи рақамӣ таъсир расонад.

2. Қобилияти интерактивӣ: Сатҳи интерактивии пешниҳодкардаи тахтаи рақамӣ метавонад ба нархи он таъсир расонад. Моделҳои арзонтар аксар вақт хусусиятҳои пешрафтаи интерактивиро, аз қабили шинохти имову ишора, пайгирии қалам ва қобилиятҳои чанд ламс пешниҳод мекунанд.

3.Намоиши панели ҳамвор:Тахтаҳои рақамӣмаъмулан истифода мебаранддисплейи ҳамвор с, ки аз чихати андоза ва технология гуногунанд. Дисплейҳои панелҳои калон гаронтаранд ва технологияҳои олии намоишӣ ба монанди LED ё OLED низ ба арзиши умумӣ таъсир мерасонанд.

4.Функсияи бисёрҷониба: Дартахтаи рақамӣ бо функсияи мултипликатори метавонад якчанд нафарро барои ламс кардани вуруд дар як вақт дастгирӣ кунад. Ин хусусият универсалии муҳити омӯзишии муштаракро зиёд мекунад, аммо нархи маҳсулотро баланд мекунад.

5.Дурустии ламс: Дақиқӣ ва дақиқи шинохти ламс инчунин ба нархи тахтаи рақамӣ таъсир мерасонад. Моделҳои арзонтар одатан дақиқии баландтари ламсро барои таҷрибаи бефосилаи навиштан ва кашидан пешниҳод мекунанд.

6. Намоиши Ultra HD:Тахтаҳои рақамӣ бо дисплейҳои ултра-таърифи (UHD) сифат ва равшании олии тасвирро таъмин мекунанд. Бо вуҷуди ин, қабули технологияи баландсифат арзиши маҳсулотро хеле баланд мекунад.

7. Кунҷи тамошои васеъ: тахтаҳои сиёҳ бо кунҷҳои васеътари тамошо кафолат медиҳанд, ки ҳар як донишҷӯ дар синф метавонад ба таври равшан бинад, ки чӣ намоиш дода мешавад. Тахтаҳои рақамӣ бо кунҷҳои васеъи тамошои онҳо одатан аз онҳо гаронтарандтахтаҳои рақамӣбо кунҷҳои тамошои танг.

8. Давомнокӣ: Дтахтаҳои сиёҳ ки барои муқовимат ба муҳити сахти синфхона тарҳрезӣ шудааст, аксар вақт дорои устувории мукаммал, ба монанди сатҳи ба харошидан тобовар ва чаҳорчӯбаи мустаҳкам. Ин хусусияти устуворӣ ба нархгузории умумии маҳсулот таъсир мерасонад.

9.Anti-glare ва зидди инъикос: Муҷаҳҳаз бо технологияи зидди дурахшон ва зидди инъикос,тахтаи рақамӣ дурахш ва инъикоси экранро ба ҳадди ақал расонида, дидани беҳтаринро дар ҳама шароити рӯшноӣ таъмин мекунад. Ин хусусиятҳо ба болоравии нарх мусоидат мекунанд.

10. Интегратсия:Тахтаҳои рақамӣки барои ҳамгироии бефосила бо дигар ҳалли технологияҳои таълимӣ, аз қабили системаҳои идоракунии омӯзиш ё камераҳои ҳуҷҷатӣ тарҳрезӣ шудаанд, метавонанд хароҷоти иловагии марбут ба хусусиятҳои интегралӣ дошта бошанд.

11. Хусусиятҳои ҳамкорӣ: Хусусиятҳои мукаммали ҳамкорӣ, ба монанди қобилияти бесим мубодила кардани мундариҷа бо дастгоҳҳои гуногун ё иштироки дурдаст метавонанд ба нархи яктахтаи рақамӣ.

12. Нармафзор: Тахтаҳои рақамӣ аксар вақт бо замимаҳои нармафзоре, ки барои мақсадҳои таълимӣ таҳия шудаанд, баста мешаванд. Нархҳо вобаста ба мураккабӣ ва имкониятҳои нармафзори дохилшуда фарқ мекунанд.

13. Пайвастшавӣ:Тахтаҳои рақамӣбо имконоти васеътари пайвастшавӣ, аз қабили Wi-Fi, Bluetooth ё HDMI, метавонад нисбат ба тахтаҳои рақамии дорои имконоти маҳдуди пайвастшавӣ арзиш дошта бошад.

13.Самаранокии энергетикӣ: Моделҳои каммасрафи энергетикӣ бо хусусиятҳое ба монанди режимҳои интизорӣ ва сарфаи барқ ​​на танҳо аз ҷиҳати экологӣ тоза мебошанд, балки метавонанд ба нархи умумии тахтаи рақамӣ низ таъсир расонанд.

Хулоса,Нархгузорӣ барои тахтаҳои рақамӣ вобаста ба як қатор хусусиятҳо, аз ҷумла технологияи ламсӣ, хусусиятҳои интерактивӣ, сифати намоиш, дақиқии ламс, устуворӣ, имконоти ҳамгироӣ, хусусиятҳои ҳамкорӣ, бастаҳои нармафзор, имконоти пайвастшавӣ ва самаранокии энергия фарқ мекунад. Муассисаҳои таълимӣ ҳангоми интихоби тахтаи рақамӣ, ки ба эҳтиёҷоти онҳо мувофиқтар аст, бояд талаботи мушаххас ва маҳдудиятҳои буҷаи худро ба назар гиранд.

Аз сабаби аксари nlackboard рақамӣ нархи нисбат ба баландтар асттахтаҳои интерактивӣёпанелҳои интерактивӣ, аммо ин тамоюлҳои нав дар бахшҳои маориф аст, махсусан насли навтаринLED тахтаи интеллектуалии сабтшаванда, ки торафт маъмултар шуда истодааст ва ҷараёни асосии ҳалли синфҳои рақамӣ хоҳад буд.
Агар ба тафсилоти бештар ниёз дошта бошед, лутфан бо мо озодона дар тамос шавед. ташаккур!